双河：三下乡|重庆第二师范学院一路“童”行实践团到双河乡开展暑期社会实践活动

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实践活动开展期间，相关领导莅临指导，与实践团成员充分交流并提出嘱托与希望。

实践团成员在当地进行了实地走访和调研，了解特色“双色建设”政策，筹备教学硬件设备和教学场地。活动形式多样、内容丰富，以“一人两物三景”的科普教学为目标，以问卷与访谈为主要实践形式，围绕“红色革命人物”“城口特色农产品”开展了一系列科普教学和手工拓展活动。同时，结合青少年需求，从“当地儿童说家乡”角度拍摄宣传视频，并开展以“赓续红色精神，我们在行动”为主题的展演活动。

为保障实践活动的顺利开展，实践团队分为教学活动组、视频剪辑组等不同工作组，成员各司其职，按照工作要求和时间节点有序推进各项实践任务。

在“产出导向”工作理念的引领下，实践团队产出了丰硕的实践成果。

在教师示范指导下，余坪村儿童以“李家俊烈士、核桃、城口山地鸡”为主题进行手工创作，完成作品120余件，其中绘画作品50余件，黏土作品70余件。在绘画制作过程中，学生们积极热情，充分发挥想象，用绘画展现李家俊烈士的全方位形象；在城口核桃创意制作过程中，孩子们由核桃的纹路联想到乌龟，利用核桃做龟背创作了一幅幅童真童趣的夏日乌龟沐日图。

“我真的很喜欢手工创作课，能将脑海中的东西制作出来，我觉得十分有意义。”课程结束后，一名参与活动的学生十分开心地向授课老师们分享自己的课堂感受。

在团队成员的共同努力下，本次实践活动完成了一篇调研报告、三个实践视频和一场文艺汇演的活动成果。

通过实地调研和访谈、梳理和剖析材料，实践团发现当地红色文化的宣传发展仍有不少短板，实践团队针对调研结果形成了调研报告，并提交当地政府进行参考。

实践过程视频充分记录了实践团队实践的全过程，记录了实践过程中每一个感动且充实的瞬间。特色宣传视频以“余坪儿童说家乡”为主题，由余坪村学生刘英担任小小讲解员，讲述余坪村的历史及红色文化故事。特色成果视频展示了学生学习作品，呈现了余坪村儿童在双语科普学习中的成果。

为展示一路“童”行实践团过程视频展示成果，宣传展示城口县双河乡余坪村特色文化，一路“童”行实践团在实践结束时举行了“赓续红色精神，我们在行动”成果汇报展演，孩子们以情景剧、诗朗诵、红色故事讲解等表现形式，将余坪村的乡土风情和学生学习成果有机融入成到表演中，充分展示了红色余坪和美丽余坪。

本次实践活动中，团队成员有力地担当了红色美丽乡村建设宣传的青春使命，积极响应了青年学子在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”的热切召唤，落实了“爱儿童，懂儿童，为儿童”的教育理念，服务了儿童双语科普认知的工作目标。